Dấu ấn nổi bật trong việc xây dựng đội ngũ giáo viên của địa phương năm học 2025-2026 chính là sự thay đổi về tư duy. Thay vì chỉ chú trọng vào việc "đủ người, đủ vị trí", các địa phương phải chuyển sang xây dựng đội ngũ giáo theo hướng thực chất hơn.
Cô và trò Trường Tiểu học Vĩnh Tuy, phường Vĩnh Hưng
sẵn sàng chào đón năm học mới
Theo bà Đỗ Thu Nga, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND xã Đa Phúc, dấu ấn nổi bật nhất trong việc xây dựng đội ngũ giáo viên của địa phương năm học 2025-2026 chính là sự thay đổi về tư duy. Theo đó, thay vì chỉ chú trọng vào việc "đủ người, đủ vị trí", xã đã chuyển sang xây dựng đội ngũ theo hướng thực chất hơn, bố trí hợp lý, nâng cao năng lực và tạo dựng môi trường để các giáo viên cùng nhau tiến bộ.
Bà Đỗ Thu Nga chia sẻ, do xã Đa Phúc được sắp xếp, sáp nhập từ 7 xã của huyện Sóc Sơn cũ nên ban đầu việc phân bổ giáo viên giữa các trường chưa thực sự đồng đều, thừa thiếu cục bộ. Ngay sau khi sắp xếp đơn vị hành chính, xã đã chỉ đạo rà soát toàn bộ đội ngũ theo từng trường, từng môn học và cấp học để có phương án bố trí phù hợp. Mục tiêu cốt lõi là không để việc tổ chức bộ máy làm ảnh hưởng đến việc học cũng như quyền lợi của học sinh.
Bên cạnh việc kiện toàn tổ chức, bà Đỗ Thu Nga nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác bồi dưỡng tại chỗ. Bên cạnh việc tham gia các lớp tập huấn do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức, xã đặc biệt coi trọng việc sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường và các chuyên đề liên trường. Tại đây, những giáo viên có năng lực giỏi được khuyến khích chia sẻ bài giảng hay, học liệu quý và cách xử lý các tình huống thực tế. Trong năm học vừa qua, xã đã chủ động tổ chức nhiều chuyên đề về đổi mới phương pháp giáo dục STEAM, tập huấn về AI và ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy.
Bà Đỗ Thu Nga cho biết, sự đầu tư bài bản đó mang lại những con số ấn tượng cho giáo dục Đa Phúc với 2 giáo viên đạt giải cao trong kỳ thi giáo viên giỏi Thành phố; 16 học sinh đạt giải cao cấp Thành phố, tăng 46% so với năm học trước. Những kết quả này tạo nền tảng quan trọng giúp xã bước vào năm học mới với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên ổn định hơn, cơ chế phối hợp rõ trách nhiệm và đặc biệt là củng cố niềm tin của phụ huynh, học sinh vào công tác giáo dục tại địa phương. “Đây mới chỉ là điểm xuất phát để xã tiếp tục xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, vững về chuyên môn, mạnh về tinh thần đổi mới và thực sự đặt học sinh ở vị trí trung tâm của mọi hoạt động giảng dạy”, Chủ tịch UBND xã Đa Phúc Đỗ Thị Nga khẳng định.
Nguồn tin: Cơ quan Báo và PTTH Hà Nội
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền