» Tin Tức » Sổ Tay Khuyến Học - Tin tức

CHỈ THỊ SỐ 48-CT/TW CỦA BAN BÍ THƯ VỀ LÃNH ĐẠO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU MTTQ VIỆT NAM VÀ CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CÁC CẤP TIẾN TỚI ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC MTTQ VIỆT NAM

Ngày 24/6/2025, đồng chí Trần Cẩm Tú - Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư đã ký ban hành Chỉ thị số 48-CT/TW của Ban Bí thư về lãnh đạo Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội các cấp tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhiệm kỳ 2026-2031.

HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM TRIỂN KHAI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TRONG TÌNH HÌNH MỚI

Ngày 10/7/2025, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam triệu tập cán bộ khuyến học các tỉnh thành trên cả nước triển khai công tác khuyến học trong tình hình mới, thích ứng với việc chuyển đổi và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, bước vào giai đoạn phát triển mới.

LÃNH ĐẠO HỘI KHUYẾN HỌC CÁC TỈNH, THÀNH CHIA SẺ PHƯƠNG ÁN HOẠT ĐỘNG TRONG TÌNH HÌNH MỚI

Tại Hội nghị Triển khai công tác khuyến học trong tình hình mới diễn ra ngày 10/7/2025, lãnh đạo một số Hội Khuyến học đã chia sẻ với Tạp chí Công dân và Khuyến học các phương án, kế hoạch triển khai công tác khuyến học thời gian tới.

ĐIỀU KIỆN BẢO ĐẢM CHO TỔ CHỨC THỰC HIỆN “HỌC TẬP SUỐT ĐỜI” THÀNH CÔNG

Mỗi cá nhân, mỗi tổ chức đều phải thực hiện việc học tập theo hướng Bình dân học vụ số, không để xảy ra tình trạng 'Mù về chuyển đổi số', 'mù về chuyển đổi xanh', đồng thời phải có kế hoạch xóa mù ngoại ngữ, xóa mù nghề, xóa mù chữ chức năng và mù số, nghĩa là có học nhưng không làm được.

ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN MỚI

Hội Khuyến học thành phố Hà Nội trân trọng giới thiệu bài viết của Tiến sĩ Lê Thị Mai Hoa - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương về định hướng xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.

QUẬN THANH XUÂN: NHÂN RỘNG CÁC MÔ HÌNH ĐỂ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP

Với nhiều những giải pháp đồng bộ, sáng tạo, kết quả thực hiện các mô hình học tập trên địa bàn quận Thanh Xuân trong thời gian qua đã đi vào thực chất và từng bước được lan tỏa nhân rộng. Việc đẩy mạnh các mô hình học tập được xác định là nền tảng xây dựng xã hội học tập.

GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HIỆU QUẢ “KHUYẾN HỌC XANH” - TĂNG CƯỜNG ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ “XANH”

Để “Khuyến học xanh” không dừng lại ở khẩu hiệu mà trở thành hành động lan tỏa bền vững, yếu tố then chốt là phải có một đội ngũ cán bộ “xanh” - tức là những người làm công tác khuyến học có “Tư duy xanh”, “Kỹ năng xanh” và khả năng truyền cảm hứng về sống xanh đến cộng đồng. Đây chính là lực lượng nòng cốt để duy trì và phát triển lâu dài các mô hình học tập gắn với bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

VAI TRÒ PHỐI HỢP GIỮA HỘI KHUYẾN HỌC VỚI NGÀNH GIÁO DỤC TRONG PHÁT TRIỂN “GIÁO DỤC XANH”

Một trong những nội dung quan trọng và có tính chiến lược của “Khuyến học xanh” chính là làm rõ và thúc đẩy vai trò phối hợp giữa Hội Khuyến học với ngành Giáo dục và Đào tạo. Việc phát triển “giáo dục xanh” không thể chỉ do một bên thực hiện, mà cần sự đồng hành, chia sẻ trách nhiệm và cùng nhau xây dựng các chương trình phù hợp với từng cấp học, từng địa phương.

“XANH HÓA HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC” HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO TƯƠNG LAI BỀN VỮNG

Trong dòng chảy không ngừng của sự phát triển xã hội, giáo dục luôn giữ vai trò cốt lõi trong việc hình thành nhân cách, tri thức và đạo đức cho thế hệ tương lai. Tuy nhiên, khi những vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên đang ngày càng trở nên cấp bách, giáo dục không thể đứng ngoài cuộc. Trong bối cảnh đó, việc xanh hóa hoạt động giáo dục, trong đó có công tác khuyến học, khuyến tài trở thành một xu hướng tiến bộ và cần thiết.

“KHUYẾN HỌC XANH” - TỪ GIA ĐÌNH ĐẾN NHÀ TRƯỜNG

Chương trình “Khuyến học xanh” dành cho trẻ Mầm non không chỉ là một sáng kiến giáo dục, mà còn là cầu nối gắn kết giữa “Gia đình - Trường học và Cộng đồng” trong việc xây dựng một thế hệ tương lai bền vững.

BA TRỤ CỘT CỦA “KHUYẾN HỌC XANH” - GIEO MẦM Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TỪ LỨA TUỔI MẦM NON

“Khuyến học xanh” cho trẻ em mầm non cần được xây dựng dựa trên ba trụ cột chính, phù hợp với yêu cầu phát triển xanh của đất nước, trong đó “Tư duy xanh” là nền tảng quan trọng nhất.

“KHUYẾN HỌC XANH” - HƯỚNG TỚI “CÔNG DÂN HỌC TẬP” VÌ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

Trong bối cảnh thế giới đang đối mặt với nhiều thách thức to lớn về môi trường, yêu cầu về một mô hình phát triển bền vững trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. “Khuyến học xanh” là mô hình giáo dục kết hợp giữa việc khuyến khích học tập và phát triển kinh tế - xã hội bền vững. Mô hình này hướng đến việc nâng cao tri thức, giúp người học hình thành ý thức bảo vệ môi trường, áp dụng các giải pháp “xanh” vào cuộc sống và công việc, hướng tới tương lai bền vững.

“KHUYẾN HỌC XANH” TRONG TRƯỜNG HỌC - GIẢI PHÁP GIÁO DỤC BỀN VỮNG

“Khuyến học xanh” là mô hình giáo dục kết hợp giữa khuyến khích học tập và bảo vệ môi trường. Đây là một cách tiếp cận bền vững giúp học sinh không chỉ nâng cao tri thức mà còn ý thức sâu sắc về trách nhiệm đối với thiên nhiên. Mô hình này hướng tới việc sử dụng các phương pháp học tập thân thiện với môi trường, giảm thiểu lãng phí tài nguyên và tạo ra một môi trường học đường xanh, sạch, đẹp.

BÍ THƯ CHI BỘ KHU DÂN CƯ VỚI VIỆC CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG “KHUYẾN HỌC XANH”

Thực hiện tư tưởng chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm và Thủ tướng Chính phủ, các cấp, các ngành đã tích cực đổi mới, quan tâm sâu sắc hơn đến công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, góp phần tăng trưởng xanh, phát triển bền vững của đất nước như: Nền kinh tế xanh, Nông nghiệp xanh, Công nghiệp xanh, Giao thông xanh, Môi trường xanh, Trường học xanh, Khuyến học xanh, Hành tinh xanh,…

ƯỚC MƠ XANH - LÀM VIỆC NGHĨA

Yên Phụ một vùng quê thanh bình không chỉ được biết đến con đường Thanh Niên xanh mát hàng cây mà còn nổi tiếng là một vùng đất khuyến học nâng cao dân trí và bồi dưỡng nhân tài. Nhưng cũng là một phường khó khăn, có nhiều học sinh gặp hoàn cảnh gia đình éo le, trắc trở, bố hoặc mẹ mắc bệnh hiểm nghèo qua đời ở với ông, bà già yếu không lương hưu…

HƯỚNG DẪN SẮP XẾP TỔ CHỨC BỘ MÁY MẶT TRẬN TỔ QUỐC VIỆT NAM, CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CẤP TỈNH, CẤP XÃ

(Chinhphu.vn) - Hướng dẫn số 18-HD/MTTW-BTT về việc bổ sung một số nội dung thực hiện sắp xếp tổ chức bộ máy Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các Tổ chức chính trị - xã hội, các Hội quần chúng do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ (cấp tỉnh, cấp xã).

XÂY DỰNG MÔ HÌNH “GIA ĐÌNH HỌC TẬP”

Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm, đặc biệt là vào giai đoạn hiện nay. Việc xây dựng xã hội học tập là vô cùng quan trọng, là một yếu tố cơ bản, bảo đảm cho sự phát triển của xã hội tiến lên văn minh, hiện đại.

LAN TỎA TINH THẦN HIẾU HỌC TRONG KỶ NGUYÊN MỚI

Kinhtedothi - Hội Khuyến học các cấp phát huy truyền thống hiếu học của Hà Nội trong Kỷ nguyên mới, xây dựng các mô hình học tập. Từ các mô hình này lan tỏa ra cộng đồng dân cư để tạo thành phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội tập. Đây là khẳng định của Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội Nguyễn Thị Ngọc Minh khi trao đổi với Báo Kinh tế & Đô thị.

LAN TỎA LỐI SỐNG XANH, GÓP PHẦN TẠO NÊN MỘT MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BỀN VỮNG VÀ THÂN THIỆN

Việt Nam đang trải qua quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa mạnh mẽ, kéo theo đó là sự gia tăng áp lực lên môi trường do ô nhiễm không khí, nguồn nước, rác thải nhựa và biến đổi khí hậu. Trong bối cảnh này, phát triển xanh và bảo vệ môi trường trở thành xu hướng tất yếu, tác động đến mọi lĩnh vực, bao gồm giáo dục và hoạt động khuyến học.

LAN TỎA TINH THẦN “XANH” ĐẾN CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP

Giáo dục xanh là mô hình giáo dục hiện đại, nhằm phát triển kiến thức, kỹ năng, trí tuệ và quan điểm mang tầm thế giới để tạo ra những thế hệ có hành động đóng góp tích cực vào các mô hình phát triển bền vững. “Khuyến học xanh” cần có tư duy xanh, lối sống xanh, kỹ năng xanh và hành động xanh.

Các tin khác

• KHUYẾN HỌC XANH “YÊN PHỤ SẠCH ĐẸP - TÂM HỒN KHUYẾN HỌC” (10/05/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC XÃ PHÙ LINH VỚI PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC XANH” (09/05/2025)
• CHIẾN LƯỢC XANH ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI XÃ LIÊN HÀ, HUYỆN ĐAN PHƯỢNG (08/05/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC PHƯỜNG KHƯƠNG TRUNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO LỜI BÁC” (22/04/2025)
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN KHÍCH HỌC SINH, SINH VIÊN VƯỢT KHÓ ĐỂ HỌC TẬP HIỆU QUẢ TẠI HUYỆN MÊ LINH (04/04/2025)
• TỪ TRUYỀN THUYẾT XƯA NGẪM VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC THỜI NAY (04/04/2025)
• KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC TẠI XÃ PHÚ CHÂU, HUYỆN BA VÌ (04/04/2025)
• GIẢI PHÁP THỰC HIỆN HIỆU QUẢ CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI (02/04/2025)
• TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC CHO SINH VIÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI - ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN (29/03/2025)
• VAI TRÒ, TRÁCH NHIỆM CẤP ỦY, CHÍNH QUYỀN VÀ TOÀN XÃ HỘI TRONG XÂY DỰNG “CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP” TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG QUỲNH MAI (28/03/2025)
• QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO CỦA TỔNG BÍ THƯ TÔ LÂM VỀ “HỌCTẬP SUỐT ĐỜI” (28/03/2025)
• MẦM NON HOA HỒNG THỰC HIỆN DI CHÚC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC (26/03/2025)
• KINH NGHIỆM CÔNG TÁC CÁN BỘ HỘI KHUYẾN HỌC PHƯỜNG BƯỞI - ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ (26/03/2025)
• GS.TS.NGUYỄN THỊ DOAN CHỈ RA 8 NHIỆM VỤ CÁC CẤP HỘI KHUYẾN HỌC TRIỂN KHAI NGHỊ QUYẾT 57-NQ/TW CỦA BỘ CHÍNH TRỊ (26/03/2025)
• DÂN VẬN KHÉO “XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH KHÔNG GIAN HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO” TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG (19/03/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC PHƯỜNG NHÂN CHÍNH TRIỂN KHAI MÔ HÌNH "DÂN VẬN KHÉO" MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN ẤT TỴ 2025 (02/02/2025)
• GIẢI PHÁP TỔ CHỨC TRIỂN KHAI VÀ THỰC HIỆN HIỆU QUẢ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM (19/01/2025)
• GIẢI PHÁP HỖ TRỢ SINH VIÊN VƯỢT KHÓ, HỌC GIỎI VÀ THÀNH CÔNG TRONG CUỘC SỐNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC (12/01/2025)
• XÂY DỰNG THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRỞ THÀNH THÀNH VIÊN MẠNG LƯỚI “THÀNH PHỐ HỌC TẬP TOÀN CẦU” CỦA UNESCO (12/01/2025)
• 10 NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NĂM 2025 CỦA CÁC CẤP HỘI KHUYẾN HỌC HÀ NỘI (07/01/2025)