Thị trấn Sóc Sơn với phong trào khuyến học

Hội Khuyến học thị trấn Sóc Sơn, huyện Sóc Sơn được thành lập từ năm 2008. Ngay từ khi thành lập, Hội đã coi trọng công tác tuyên truyền, hướng dẫn thực hiện Điều lệ, Quy chế hoạt động của Hội. đến nay Hội đã có 10 chi hội, 100% các tổ dân phố có phân hội và có 1 dòng họ khuyến học.
          Để nâng cao chất lượng, Hội đã đề ra chỉ tiêu:
- Mọi người trong gia đình đều phải có kế hoạck chương trình học tập thích hợp, hiệu quả để nâng cao trình độ học vấn, năng lực làm việc, lao động sản xuất nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống.
- Tạo điều kiện cho con cháu trong gia đình đến tuổi đi học đều được đến trường học tập tốt, không bỏ học, không mắc tệ nạn xã hội, tạo điều kiện học tập tốt nhất lúc con cháu học tập ở nhà,
- Mọi người trong gia đình tích cực tham gia phòg trào khuyến học ở địa phương.
          Mục tiêu của Hội là phấn đấu, thực hiện để các chi hội, các nhà trường đều xây dựng được quy ước, gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học nhằm phát huy truyền thống của tổ tiên, chăm sóc nuôi dạy con cháu, giúp đỡ nhau vượt khó khăn vươn lên trong học tập. Có nhiều điẻn hình tốt như: Trường THCS, Tiểu học thị trấn, Công đoàn thị trấn, Các chi hội  1,2,3,4,5 và dòng họ Nguyễn ở lán Bên xã Đức Hoà đang cư trú tại thị trấn.
          100% các chi hội đều xây dựng quỹ khuyến học.
          Được sự cho phép của Đảng uỷ, chính quyền thị trấn, hàng năm hội đã vận động mỗi hộ dân đóng góp từ 10.000 đ đến 50.000 đ. Trong 4 năm qua Hội đã có quỹ tới 400.000 triệu đồng làm phần thưởng động viên học sinh.
          Từ thực tế hoạt động, Hội đã rút ra được bài học kinh nghiệm:
- Phong trào khuyến học đạt được hiệu quả phải có sự quan tâm chỉ đạo chăth chẽ của cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, sự quan tâm của các gia đình, dòng họ, các cụm dân cư và đặc biệt là những người tham gia nhiệt tình trong BCH khuyến học kết hợp chặt chẽ với UBMTTQ và các đoàn thể.
- Công tác tuyên truyền, vận động để nâng cao nhận thức vadf thực hiện phải kiên trì, thường xuyên đối với mọi đối tượng.
- Những người tham gia Hội, chi hội, phân hội khuyến học phải là những con người tự giác, có tâm huyết, có sức khoẻ, có điều kiện hoạt động.
- Phải kịp thời phát hiện, động viên, khen thưởng các điển hình, các đối tượng có thành tích xuất sắc.