HỘI KHUYẾN HỌC XÃ PHÙ LINH VỚI PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC XANH”

Thứ sáu - 09/05/2025 11:28

Thực hiện Quyết định số 1658/QĐ-TTg ngày 01/10/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chiến lược Quốc gia về tăng trưởng xanh, giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn 2050”. Cùng với chương trình “Chuyển đổi số Quốc gia”, chiến lược “Chuyển đổi xanh” được triển khai trên mọi lĩnh vực hoạt động trong nền kinh tế quốc dân, trong đó có giáo dục đào tạo và công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

 

Hình ảnh: Mô hình "Đơn vị học tập tiểu biểu" của xã Phù Linh, huyện Sóc Sơn
 

      Vậy khuyến học xanh là gì? Theo GS.TS. Phạm Tất Dong “Khuyến học xanh là chuyển đổi các thức dạy học và học tập trong các cơ sở giáo dục, cung cấp những phương pháp học tập hiện đại trên cơ sở những công nghệ học tập mới, giúp các học viên tự học, tự định hướng việc học tập vì công việc đảm nhiệm theo chương trình chuyển đổi xanh Quốc gia”.

Hình ảnh: Mô hình học tập của cành 2 (Họ Phạm) thôn Vệ Linh, xã Phù Linh
 

     “Khuyến học xanh" có 2 chức năng, đó là: Thứ nhất, Hỗ trợ, khuyến khích hoạt động dạy và học trong hệ thống giáo dục để góp phần cùng với ngành giáo dục và đào tạo để tạo nguồn nhân lực mới, có chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển của nền kinh tế - xã hội; Thứ hai, Thúc đẩy, vận động việc học tập suốt đời của người lớn, xây dựng nhân lực tại chỗ có chất lượng cao, giúp lực lượng lao động trong tổ chức sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, an ninh, quốc phòng,…Thông qua việc học tập và tự học để phát huy tiềm năng của mỗi cá nhân, nhờ đó có năng suất lao động cao, sáng tạo trong mọi hoạt động, cải thiện đời sống cá nhân và sự phát triển bền vững của xã hội.

Hình ảnh: Học sinh trường Tiểu học Phù Linh tham gia
chương trình “Cổng trường an toàn giao thông”
 

     Những nội dung của "Khuyến học xanh": "Khuyến học xanh" phát triển và mở rộng kiến thức, kỹ năng, thái độ…để đào tạo ra những thế hệ có những năng lực phát triển và các mô hình sống bền vững, khoa học định hướng những nội dung "Học tập suốt đời" vào việc bảo vệ môi trường, giúp cho mọi cá nhân và cộng đồng có trách nhiệm bảo vệ tương lai con người trước nguy cơ suy thoái của môi trường sống; Trong hệ thống giáo dục người lớn, khuyến học xanh không đơn thuần là việc lồng ghép những vấn đề biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, sử dụng năng lượng sạch…vào học tập mà quan trọng hơn là nó chuyển đổi cách thức dạy và học trong các cơ sở dạy học không chính quy, cung cấp những phương pháp học tập hiện đại, trên cơ sở những công nghệ mới giúp học viên tự học, tự định hướng việc học tập theo chương trình chuyển đổi xanh của quốc gia; Trong khả năng và chức năng của mình, khuyến học hỗ trợ việc xanh hóa trường lớp theo hướng gần gũi với thiên nhiên, thân thiện với môi trường, triển khai những hoạt động dạy - học xanh hóa về nội dung, tăng cường thực hành, trải nghiệm theo lối sống xanh; Đào tạo những “Công dân học tập” có những kỹ năng và ý thức bảo vệ môi trường sinh thái khỏi những tác động của ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, xây dựng thói quen tiết kiệm điện nước, vệ sinh nơi làm việc, nơi công cộng và nhà ở, ứng xử đúng mực với môi trường để có được không gian sống “Xanh, sạch, đẹp”.

Hình ảnh: Học sinh Trường THCS Phù Linh tổ chức diễn đàn
“Trẻ em tham gia xây dựng môi trường sống an toàn, thân thiện”
 

     Với những chức năng, mục tiêu của khuyến học xanh, trong thời gian qua Hội Khuyến học xã Phù Linh đã tập trung làm tốt những nội dung sau:
     * Với các trường học trên địa bàn xã: Với hệ thống 05 trường học trên địa bàn xã: 02 trường Mầm non, 01 trường Tiểu học, 01 Trường THCS và 01 trường Giáo dục trẻ tàn tật của huyện đặt trên địa bàn xã. Hàng năm Hội Khuyến học đã tham mưu với lãnh đạo Đảng ủy xã và chính quyền có kế hoạch xanh hóa trường, lớp trong các nhà trường như: Trồng, bổ sung cây xanh, mua sắm thêm hệ thống cây hoa, cây cảnh, sắp xếp khoa học, hợp lý trong khuôn viên của các nhà trường. Trong mỗi nhà trường, kế hoạch xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp - an toàn - hạnh phúc” được xây dựng từ đầu năm học. Mỗi nội dung được cụ thể hóa, rõ ràng như: Nội dung xanh (trồng và chăm sóc cây bóng mát, trồng và chăm sóc cây cảnh); Nội dung sạch (bao gồm xử lý rác, hệ thống nước sạch, nhà vệ sinh).

Hình ảnh: Hệ thống đựng rác phân loại của Trường Mầm non Phù Linh B
 

     Trong điều kiện và khả năng của mình, Hội Khuyến học đã động viên, hỗ trợ để các thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng học chủ động, tăng cường khả năng tự định hướng học tập để học sinh hợp tác trong học tập. Trong chương trình giảng dạy, các nội dung về bảo vệ môi trường, biến đổi khí hậu và phát triển bền vững được tích hợp vào nhiều môn học như: Văn, Toán, Khoa học tự nhiên, Lịch sử, Địa lý…sự tích hợp đó không chỉ giúp nâng cao nhận thức cho học sinh mà còn trang bị cho các em kỹ năng thực hành bảo vệ môi trường, hướng đến cho các em có trách nhiệm với môi trường học đường “Xanh - sạch - đẹp - bền vững” để đảm bảo vệ sinh môi trường và khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn như: Phân loại rác thải, vệ sinh trường lớp. Trong các nhà trường đều trang bị các thùng rác (có phân loại) ở các vị trí phù hợp để các em thực hành.

Hình ảnh: Hệ thống đựng rác phân loại tạo ý thức cho các em học sinh
 

     Bên cạnh các giờ học chính khóa, các nhà trường còn phối hợp với Hội Khuyến học, Công an, Đoàn Thanh niên, Hội Cựu Chiến binh xã…tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo chủ đề như: An toàn giao thông, An toàn thực phẩm, bảo vệ và xây dựng môi trường sống thân thiện trong mỗi nhà trường.

Hình ảnh: An toàn thực phẩm trong Trường Mầm non Phù Linh A

     * Hội Khuyến học với phong trào xây dựng “Xã hội học tập, học tập suốt đời”: Trong giai đoạn 2021-2030, Hội Khuyến học xã Phù Linh đã và sẽ tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định 387/QĐ-TTg và Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, đó là những nhiệm vụ trọng tâm của Hội. Những năm qua, dưới sự chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền, Hội Khuyến học cùng các ban, ngành, đoàn thể trong xã đã “xanh hóa” các thiết chế giáo dục không chính quy (hoạt động của Trung tâm Học tập cộng đồng, Nhà Văn hóa, Câu lạc bộ, Thư viện) của các thôn, xóm, làng, tạo ra những môi trường giáo dục xanh, giúp cho mỗi người dân tự học tập, tự định hướng công việc, đáp ứng yêu cầu của tăng trưởng xanh và môi trường sinh thái xanh, học và tự học được mở ở mọi nơi, mọi lúc, đáp ứng nhu cầu của người dân,  đồng thời cũng góp phần bảo vệ thiên nhiên, môi trường và nâng cao năng suất lao động.

Hình ảnh: Tập huấn phần mềm và công tác chuyển đổi số
 

     Hàng năm, các cấp Hội Khuyến học đều phát động phong trào “Học tập suốt đời”, có tổ chức triển khai những văn bản có liên quan cùng phối kết hợp với các ban, ngành, đoàn thể trong xã để làm tốt công tác khuyến học cũng như các nội dung công tác khác, trong đó có nội dung bảo vệ môi trường…Nhiều công trình, nhiều tuyến đường được xây dựng, đăng ký và chăm sóc để góp phần làm cho môi trường “Sáng - xanh - sạch - đẹp” như: Tuyến đường Cựu Chiến binh tự quản, tuyến đường nở hoa của Hội Phụ nữ, tuyến đường “Sáng - xanh - sạch - đẹp” của Hội Nông dân xã. Tất cả những hình ảnh đó góp phần làm cho bộ mặt của xã Phù Linh ngày càng thêm xanh, mát, tươi đẹp.

Hình ảnh: Tuyến đường tự quản “Xanh-sạch-đẹp” của Chi hội CCB thôn

     Bên cạnh đó, các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” trở thành môi trường chuyển đổi xanh để nuôi dưỡng mỗi người dân học tập và phát triển những hiểu biết và kỹ năng của mình

Hình ảnh: Tuyến đường Sáng, xanh, sạch, đẹp của chi hội nông dân xã
 

     Những giải pháp Hội Khuyến học xã Phù Linh đã thực hiện trong thời gian qua: Tích cực tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền thực hiện tốt Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”; Làm tốt công tác tuyên truyền để mọi người hiểu về tầm quan trọng của “Khuyến học xanh” đối với sự phát triển của đất nước và sự cần thiết phải xanh hóa hoạt động của khuyến học; Phối hợp chặt chẽ với các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội trên địa bàn xã để cùng nhau làm tốt những mục tiêu “Khuyến học xanh” đã đề ra; Đẩy mạnh các hoạt động “Giáo dục xanh” trong các nhà trường và tổ chức tốt các hoạt động khuyến học ở các Chi hội Khuyến học thôn, làng; Tổ chức tốt các phong trào thi đua, thường xuyên tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả các hoạt động.
     Đó là những kết quả ban đầu và những giải pháp mà Hội khuyến học xã Phù Linh đã thực hiện trong chương trình “Khuyến học xanh”, góp phần tích cực cùng xã đạt chuẩn “Nông thôn mới nâng cao” năm 2023 và “Nông thôn mới kiểu mẫu” trên 3 lĩnh vực: Y tế, An ninh quốc phòng và du lịch năm 2024./.
 

Tin bài và ảnh: LÊ THỊ ANH ĐỨC
Chủ tịch Hội Khuyến học xã Phù Linh, huyện Sóc Sơn

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền

Những tin mới hơn

• LAN TỎA TINH THẦN HIẾU HỌC TRONG KỶ NGUYÊN MỚI (13/05/2025)
• LAN TỎA LỐI SỐNG XANH, GÓP PHẦN TẠO NÊN MỘT MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BỀN VỮNG VÀ THÂN THIỆN (11/05/2025)
• LAN TỎA TINH THẦN “XANH” ĐẾN CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP (11/05/2025)
• KHUYẾN HỌC XANH “YÊN PHỤ SẠCH ĐẸP - TÂM HỒN KHUYẾN HỌC” (10/05/2025)

Những tin cũ hơn

• CHIẾN LƯỢC XANH ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI XÃ LIÊN HÀ, HUYỆN ĐAN PHƯỢNG (08/05/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC PHƯỜNG KHƯƠNG TRUNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO LỜI BÁC” (22/04/2025)
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN KHÍCH HỌC SINH, SINH VIÊN VƯỢT KHÓ ĐỂ HỌC TẬP HIỆU QUẢ TẠI HUYỆN MÊ LINH (04/04/2025)
• TỪ TRUYỀN THUYẾT XƯA NGẪM VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC THỜI NAY (04/04/2025)
• KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC TẠI XÃ PHÚ CHÂU, HUYỆN BA VÌ (04/04/2025)
• GIẢI PHÁP THỰC HIỆN HIỆU QUẢ CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI (02/04/2025)
• TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC CHO SINH VIÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI - ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN (29/03/2025)
• VAI TRÒ, TRÁCH NHIỆM CẤP ỦY, CHÍNH QUYỀN VÀ TOÀN XÃ HỘI TRONG XÂY DỰNG “CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP” TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG QUỲNH MAI (28/03/2025)
• QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO CỦA TỔNG BÍ THƯ TÔ LÂM VỀ “HỌCTẬP SUỐT ĐỜI” (28/03/2025)
• MẦM NON HOA HỒNG THỰC HIỆN DI CHÚC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC (26/03/2025)