PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC SỐ” VÀ TUẦN LỄ HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

Chủ nhật - 05/10/2025 08:01

Trung ương Hội Khuyến học Việt nam phát động phong trào "Khuyến học số" và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025. GS.TS.Nguyễn Thị Doan - Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam chủ trì Hội nghị.

GS.TS.Nguyễn Thị Doan - Nguyên Ủy viên TW Đảng, Nguyên Phó Chủ tịch nước,
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam phát động phong trào "Khuyến học số"

Phát động phong trào "Khuyến học số" - Nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, Nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam GS.TS.Nguyễn Thị Doan khẳng định: "Phong trào "Khuyến học số" được phát động hôm nay nhằm khơi dậy ý chí "diệt giặc dốt, xóa mù công nghệ" trong cách mạng 4.0, phát huy tinh thần tự học, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập trong kỷ nguyên mới theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại.
Đồng thời, phong trào “Khuyến học số” cũng thể hiện sự quyết tâm cao độ của toàn hệ thống các cấp Hội Khuyến học trong đẩy mạnh thực hiện phong trào "Bình dân học vụ số" do đồng chí Thủ tướng Chính phủ phát động.
Tại Lễ phát động phong trào "Khuyến học số" và Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời, GS.TS.Nguyễn Thị Doan - Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam đề ra một số nội dung và nhiệm vụ của phong trào thi đua "Khuyến học số", như sau:
Thứ nhất, Đẩy mạnh công tác tuyên truyền để mọi người hiểu và hăng hái tham gia phong trào "Khuyến học số", đó là con đường tất yếu để phát triển.
Thứ hai, Tập trung trang bị năng lực số cho hội viên và người dân để mọi người được "Xóa mù công nghệ" bằng các hình thức tổ chức học tập linh hoạt, hiệu quả. Trước tiên, truyền đạt các kỹ năng số cơ bản cho đội ngũ cán bộ khuyến học các cấp để họ trở thành "Người hướng dẫn số" trong cộng đồng, gia đình, dòng họ theo phương châm "cầm tay chỉ việc" để mọi người nắm kỹ năng số cơ bản, cần gì học nấy, học mọi lúc, mọi nơi, mọi điều kiện.
Thứ ba, Hội Khuyến học các cấp cần chú trọng sự bình đẳng và cơ hội học tập số cho những người cao tuổi, nhóm đối tượng yếu thế, đặc biệt là đồng bào ở vùng sâu, vùng xa, vùng còn gặp nhiều khó khăn.
Thứ tư, Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo phát triển các Trung tâm học tập cộng đồng theo hướng số hóa - với trang bị các thiết bị hiện đại, có đủ đường truyền internet, đủ điều kiện cơ sở hạ tầng để người dân được học tại đây trên nền tảng số (như Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về “Đột phá phát triển giáo dục và đào tạo” đã nêu).
Thứ năm, Hình thành “Văn hóa Học tập số”, xây dựng được thói quen học bằng các thiết bị công nghệ thông minh qua môi trường số, học ở mọi nơi, mọi lúc, mọi điều kiện, mọi hoàn cảnh.
Thứ sáu, Trong các dịp sơ kết, tổng kết hàng năm, các cấp Hội Khuyến học đưa việc thực hiện tốt nội dung phong trào "Khuyến học số" là tiêu chí đánh giá công tác thi đua của cá nhân và gia đình, dòng họ, cộng đồng...

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Quân khẳng định vai trò quan trọng
của Hội Khuyến học Việt Nam trong việc thúc đẩy sự học trong toàn dân

Tại Lễ kỷ niệm 29 năm Ngày Khuyến học Việt Nam (02/10/1996-02/10/2025), Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Quân chúc mừng những thành công của Hội Khuyến học Việt Nam trong gần một thập kỷ qua.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, trong thời gian qua, Hội Khuyến học Việt Nam đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai nhiều hoạt động thiết thực. Trong đó có phối hợp tổ chức các hội nghị, hội thảo bàn về giải pháp thúc đẩy công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong các trường đại học, cao đẳng, thúc đẩy xây dựng tài nguyên giáo dục mở, thúc đẩy việc học tập của người lớn,...
Phối hợp hướng dẫn các địa phương tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời vào ngày của tuần đầu tháng 10 hàng năm, với các chủ đề cụ thể, thiết thực và hiệu quả; tổ chức thành công Hội nghị tổng kết trực tuyến toàn quốc 8 năm triển khai thực hiện Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020".
Tích cực phối hợp cùng nghiên cứu, xây dựng Bộ tiêu chí "Thành phố học tập" dành cho Việt Nam (năm 2018); Bộ tiêu chí đánh giá việc thực hiện xây dựng xã hội học tập của các tỉnh, thành phố (năm 2022); Bộ tiêu chí đánh giá, công nhận "Đơn vị học tập" cấp tỉnh, huyện và Bộ tiêu chí đánh giá, công nhận "Cộng đồng học tập" cấp xã, huyện, tỉnh.
Đồng thời kiểm tra, đôn đốc các tỉnh/thành phố trong triển khai thực Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020" và các Đề án thành phần.
Hai cơ quan đã phối hợp tham mưu cho Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ ban hành những văn bản pháp lý quan trọng về giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Trong đó có ban hành Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”; Chỉ thị số 14/CT-TTg ngày 25/5/2021 của Thủ tướng Chính phủ về “Đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”; Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030";
Năm 2022-2023, Hội Khuyến học Việt Nam đã tích cực phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo tham mưu cho Thủ tướng Chính phủ phát động phong trào "Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030" và ban hành Quyết định số 1315/QĐ-TTg ngày 09/11/2023 phê duyệt Kế hoạch triển khai Phong trào "Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030".
Tiếp tục phát huy sự phối hợp hiệu quả trong những năm qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Hội Khuyến học Việt Nam sẽ triển khai những nội dung đã đề ra trong Chương trình phối hợp, hai cơ quan sẽ thường xuyên có sự trao đổi, phối hợp cũng như kiểm tra, đánh giá quá trình thực hiện, cụ thể:
- Phối hợp chỉ đạo đẩy mạnh việc triển khai các mô hình học tập: “Công dân học tập”; “Gia đình học tập”; “Dòng họ học tập”; “Đơn vị học tập” cấp huyện, cấp tỉnh và “Cộng đồng học tập” cấp xã, huyện, tỉnh;
- Phối hợp chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học: Thành lập tổ chức khuyến học (đối với những trường chưa thành lập) nhằm khuyến khích việc học tập nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên và giúp đỡ sinh viên nghèo, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tập tốt; khuyến khích sinh viên học giỏi trên các lĩnh vực; hỗ trợ sinh viên trong nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp;
Xây dựng hệ thống học liệu mở nhằm phục vụ nhu cầu học tập của mọi đối tượng với phương thức học linh hoạt, học ở mọi nơi, mọi lúc, cần gì học nấy, học để biết, để làm, không cần lấy bằng cấp. Thực hiện nhiệm vụ xây dựng tài nguyên giáo dục Mở, phát triển giáo dục người lớn.
- Phối hợp nghiên cứu, đề xuất xây dựng dự án Luật học tập suốt đời;
- Phối hợp tổ chức Hội nghị toàn quốc Sơ kết 05 năm thực hiện Đề án 1373 (Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ: Phê duyệt Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030"),…
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Quân kỳ vọng, thông qua sự phối hợp chặt chẽ với Hội Khuyến học Việt Nam, các chương trình, hoạt động khuyến học - khuyến tài sẽ được tổ chức ngày càng hiệu quả, thiết thực, góp phần xây dựng một xã hội học tập, nơi mọi người dân đều có cơ hội được học tập, phát triển bản thân và đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Các đại biểu tham dự Lễ phát động

Bộ Giáo dục và Đào tạo cam kết sẽ tiếp tục đồng hành cùng Hội Khuyến học trong việc triển khai các mô hình học tập tiêu biểu, đẩy mạnh chuyển đổi số trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập và tăng cường huy động các nguồn lực xã hội để khuyến khích, động viên người học ở mọi lứa tuổi.
Đồng thời tin tưởng rằng, với sự vào cuộc đồng bộ của các cấp, các ngành và sự đồng thuận của nhân dân, sự nghiệp xây dựng xã hội học tập sẽ ngày càng đạt được nhiều thành tựu quan trọng, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển bền vững đất nước trong thời kỳ mới.

Tin bài và ảnh: NGUYỄN BÁ CHÂU
Hội Khuyến học Hà Nội

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền

Tổ chức Hội Khuyến học Việt Nam

1. Tôn chỉ, mục đích Hội Khuyến học Việt Nam là tổ chức xã hội của mọi công dân và tổ chức Việt Nam tâm huyết với sự nghiệp "trồng người góp sức phấn đấu cho phong trào " toàn dân học tập, toàn dân tham gia làm giáo dục", "cả nước trở thành một xã hội học tập" nhằm nâng cao dân trí, đào tạo...

Danh Mục Chính

Thống kê truy cập

Liên Kết

» Tin Tức » Tin Tức

PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC SỐ” VÀ TUẦN LỄ HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI

Tiêu Điểm

Thăm dò ý kiến

Bạn đánh giá về website này như thế nào?

•Giới thiệu

Tổ chức Hội Khuyến học Việt Nam