NHÀ GIÁO HÀ NGỌC LAN - KẾT NỐI NGUỒN LỰC CỘNG ĐỒNG, LAN TỎA GIÁ TRỊ KHUYẾN HỌC TỪ NHỮNG VIỆC LÀM THIẾT THỰC
- Thứ ba - 11/08/2026 18:53
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Trong những năm qua, công tác xã hội hóa giáo dục đã trở thành một trong những giải pháp quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, phát huy sức mạnh của cộng đồng trong sự nghiệp khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.
Tháng 4/2024, tập thể giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện
và các đơn vị kết nghĩa về thăm quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện
tại huyện Triệu Sơn (cũ), tỉnh Thanh Hóa
và các đơn vị kết nghĩa về thăm quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện
tại huyện Triệu Sơn (cũ), tỉnh Thanh Hóa
Tại Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện, tinh thần ấy được thể hiện rõ nét qua những việc làm thiết thực của cô giáo Hà Ngọc Lan - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Nhà trường. Bằng tâm huyết, trách nhiệm và khả năng kết nối các nguồn lực xã hội, cô đã cùng tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và các tổ chức đồng hành thực hiện nhiều hoạt động ý nghĩa, góp phần lan tỏa giá trị khuyến học và giáo dục truyền thống đến cộng đồng.
Từ một chuyến trở về quê hương Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Tô Vĩnh Diện, Nhà giáo Hà Ngọc Lan đã khởi xướng và kết nối một hành trình đầy ý nghĩa, huy động sự chung tay của nhiều tập thể, cá nhân để xây dựng công trình tri ân tại quê hương người anh hùng. Hành trình ấy không chỉ là câu chuyện về lòng biết ơn mà còn là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa nguồn lực vì giáo dục và khuyến học trong giai đoạn hiện nay.
Từ những trăn trở của người đứng đầu Nhà trường
Từ một chuyến trở về quê hương Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Tô Vĩnh Diện, Nhà giáo Hà Ngọc Lan đã khởi xướng và kết nối một hành trình đầy ý nghĩa, huy động sự chung tay của nhiều tập thể, cá nhân để xây dựng công trình tri ân tại quê hương người anh hùng. Hành trình ấy không chỉ là câu chuyện về lòng biết ơn mà còn là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa nguồn lực vì giáo dục và khuyến học trong giai đoạn hiện nay.
Từ những trăn trở của người đứng đầu Nhà trường
Tháng 10 năm 2023, cô Hà Ngọc Lan được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện. Trên cương vị mới, bên cạnh việc nâng cao chất lượng giáo dục, cô luôn trăn trở về việc gìn giữ và phát huy truyền thống của ngôi trường mang tên Anh hùng Lực lượng Vũ trang Nhân dân Tô Vĩnh Diện.
Với cô, giáo dục không chỉ là truyền đạt tri thức mà còn là quá trình bồi đắp nhân cách, nuôi dưỡng lòng yêu nước và khơi dậy những giá trị tốt đẹp cho học sinh. Chính vì vậy, cô luôn mong muốn cán bộ, giáo viên và học sinh Nhà trường hiểu sâu sắc hơn về cuộc đời, sự nghiệp và những cống hiến to lớn của Anh hùng Tô Vĩnh Diện đối với đất nước.
Xuất phát từ tâm huyết ấy, tháng 4 năm 2024, cô đã tổ chức cho cán bộ, giáo viên Nhà trường cùng đơn vị kết nghĩa là Tiểu đoàn 10, Sư đoàn 361 về thăm quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện tại huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Chuyến đi không chỉ là hoạt động tìm hiểu thực tế mà còn trở thành bước ngoặt mở ra một hành trình đầy ý nghĩa đối với tập thể nhà trường.
Sau chuyến đi, tận mắt chứng kiến Nhà thờ Anh hùng Tô Vĩnh Diện còn nhiều khó khăn, đơn sơ và chưa thực sự tương xứng với những cống hiến to lớn của người anh hùng đối với Tổ quốc, cô Hà Ngọc Lan không khỏi trăn trở. Hình ảnh ấy thôi thúc cô phải làm điều gì đó thiết thực để thể hiện lòng biết ơn đối với người anh hùng mà nhà trường vinh dự được mang tên.
Với cô, giáo dục không chỉ là truyền đạt tri thức mà còn là quá trình bồi đắp nhân cách, nuôi dưỡng lòng yêu nước và khơi dậy những giá trị tốt đẹp cho học sinh. Chính vì vậy, cô luôn mong muốn cán bộ, giáo viên và học sinh Nhà trường hiểu sâu sắc hơn về cuộc đời, sự nghiệp và những cống hiến to lớn của Anh hùng Tô Vĩnh Diện đối với đất nước.
Xuất phát từ tâm huyết ấy, tháng 4 năm 2024, cô đã tổ chức cho cán bộ, giáo viên Nhà trường cùng đơn vị kết nghĩa là Tiểu đoàn 10, Sư đoàn 361 về thăm quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện tại huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Chuyến đi không chỉ là hoạt động tìm hiểu thực tế mà còn trở thành bước ngoặt mở ra một hành trình đầy ý nghĩa đối với tập thể nhà trường.
Sau chuyến đi, tận mắt chứng kiến Nhà thờ Anh hùng Tô Vĩnh Diện còn nhiều khó khăn, đơn sơ và chưa thực sự tương xứng với những cống hiến to lớn của người anh hùng đối với Tổ quốc, cô Hà Ngọc Lan không khỏi trăn trở. Hình ảnh ấy thôi thúc cô phải làm điều gì đó thiết thực để thể hiện lòng biết ơn đối với người anh hùng mà nhà trường vinh dự được mang tên.
Nhà thờ Anh hùng Lực lượng Vũ trang Nhân dân Tô Vĩnh Diện
đã hoàn thành và được khánh thành vào tháng 5 năm 2025
đã hoàn thành và được khánh thành vào tháng 5 năm 2025
Hành trình kết nối nguồn lực vì một mục tiêu chung
Từ những suy nghĩ ban đầu, cô Hà Ngọc Lan đã chia sẻ tâm huyết của mình với tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường. Điều đáng quý là ý tưởng ấy nhanh chóng nhận được sự đồng tình và hưởng ứng của tập thể sư phạm. Các thầy, cô giáo đều chung suy nghĩ rằng việc tri ân Anh hùng Tô Vĩnh Diện không chỉ là trách nhiệm mà còn là niềm tự hào của những người đang công tác dưới mái trường mang tên ông.
Tuy nhiên, để hiện thực hóa mong muốn ấy là điều không hề đơn giản. Nguồn kinh phí từ sự đóng góp tự nguyện của cán bộ, giáo viên và các đối tác nhà trường còn hạn chế, trong khi nhiều hạng mục cần được đầu tư, tôn tạo. Trước khó khăn đó, cô Hà Ngọc Lan không lựa chọn dừng lại mà quyết tâm tìm kiếm thêm những nguồn lực xã hội để cùng chung tay thực hiện. Với tinh thần “nghĩ là làm”, cô đã chủ động kết nối với phụ huynh học sinh, các đơn vị đồng hành và những tổ chức có chung tâm huyết hướng về giáo dục và truyền thống dân tộc. Bằng sự chân thành, trách nhiệm và quyết tâm của mình, cô đã lan tỏa được ý nghĩa nhân văn của công trình tới nhiều người.
Một bước ngoặt quan trọng đến khi thông qua sự kết nối của phụ huynh Nhà trường, cô có cơ hội gặp gỡ Hội Doanh nghiệp Giáp Tý 1984. Sau khi lắng nghe những tâm huyết, ý tưởng cùng kế hoạch cụ thể mà cô và Nhà trường xây dựng, Hội Doanh nghiệp Giáp Tý 1984 đã bày tỏ sự đồng tình, ủng hộ và quyết định đồng hành cùng Nhà trường trong quá trình thực hiện công trình.
Không chỉ huy động nguồn lực vật chất, cô còn chú trọng kết nối các đơn vị quân đội gắn bó với truyền thống của Anh hùng Tô Vĩnh Diện. Tiểu đoàn 10, Sư đoàn Phòng không 361 - đơn vị kết nghĩa của Nhà trường đã đồng hành trong các hoạt động về nguồn, giáo dục truyền thống. Đồng thời, cô trực tiếp vào Thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu tại Sư đoàn 367 thuộc Quân chủng Phòng không - Không quân, đơn vị công tác trước đây của Anh hùng Tô Vĩnh Diện để sưu tầm thêm những tư liệu quý phục vụ công tác giáo dục.
Từ sự chung tay của tập thể Nhà trường, phụ huynh, doanh nghiệp, các đơn vị Quân đội và nhiều tổ chức, cá nhân tâm huyết, công trình từng bước được hiện thực hóa. Đây không chỉ là thành quả của một tập thể mà còn là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa giáo dục, khi nhiều lực lượng trong xã hội cùng chung tay vì mục tiêu giáo dục thế hệ trẻ và gìn giữ những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Thành quả từ sức mạnh cộng đồng
Tuy nhiên, để hiện thực hóa mong muốn ấy là điều không hề đơn giản. Nguồn kinh phí từ sự đóng góp tự nguyện của cán bộ, giáo viên và các đối tác nhà trường còn hạn chế, trong khi nhiều hạng mục cần được đầu tư, tôn tạo. Trước khó khăn đó, cô Hà Ngọc Lan không lựa chọn dừng lại mà quyết tâm tìm kiếm thêm những nguồn lực xã hội để cùng chung tay thực hiện. Với tinh thần “nghĩ là làm”, cô đã chủ động kết nối với phụ huynh học sinh, các đơn vị đồng hành và những tổ chức có chung tâm huyết hướng về giáo dục và truyền thống dân tộc. Bằng sự chân thành, trách nhiệm và quyết tâm của mình, cô đã lan tỏa được ý nghĩa nhân văn của công trình tới nhiều người.
Một bước ngoặt quan trọng đến khi thông qua sự kết nối của phụ huynh Nhà trường, cô có cơ hội gặp gỡ Hội Doanh nghiệp Giáp Tý 1984. Sau khi lắng nghe những tâm huyết, ý tưởng cùng kế hoạch cụ thể mà cô và Nhà trường xây dựng, Hội Doanh nghiệp Giáp Tý 1984 đã bày tỏ sự đồng tình, ủng hộ và quyết định đồng hành cùng Nhà trường trong quá trình thực hiện công trình.
Không chỉ huy động nguồn lực vật chất, cô còn chú trọng kết nối các đơn vị quân đội gắn bó với truyền thống của Anh hùng Tô Vĩnh Diện. Tiểu đoàn 10, Sư đoàn Phòng không 361 - đơn vị kết nghĩa của Nhà trường đã đồng hành trong các hoạt động về nguồn, giáo dục truyền thống. Đồng thời, cô trực tiếp vào Thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu tại Sư đoàn 367 thuộc Quân chủng Phòng không - Không quân, đơn vị công tác trước đây của Anh hùng Tô Vĩnh Diện để sưu tầm thêm những tư liệu quý phục vụ công tác giáo dục.
Từ sự chung tay của tập thể Nhà trường, phụ huynh, doanh nghiệp, các đơn vị Quân đội và nhiều tổ chức, cá nhân tâm huyết, công trình từng bước được hiện thực hóa. Đây không chỉ là thành quả của một tập thể mà còn là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa giáo dục, khi nhiều lực lượng trong xã hội cùng chung tay vì mục tiêu giáo dục thế hệ trẻ và gìn giữ những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Thành quả từ sức mạnh cộng đồng
Sau hơn một năm kiên trì vận động, kết nối và triển khai thực hiện, công trình tôn tạo Nhà thờ Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Tô Vĩnh Diện đã hoàn thành và được khánh thành vào tháng 5 năm 2025. Công trình không chỉ góp phần chỉnh trang, tôn tạo không gian thờ tự khang trang, trang nghiêm hơn mà còn bổ sung nhiều hình ảnh, tư liệu quý về cuộc đời, sự nghiệp và những cống hiến của Anh hùng Tô Vĩnh Diện đối với Tổ quốc.
Đằng sau những thành quả ấy không chỉ là sự nỗ lực của riêng cô giáo Hà Ngọc Lan hay tập thể Nhà trường mà còn là kết tinh của tinh thần đoàn kết, sự đồng lòng và trách nhiệm của nhiều những tập thể, cá nhân cùng hướng về giáo dục và truyền thống của dân tộc. Đây là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa nguồn lực trong giáo dục, khi sức mạnh cộng đồng được phát huy đúng hướng và đúng mục tiêu.
Đằng sau những thành quả ấy không chỉ là sự nỗ lực của riêng cô giáo Hà Ngọc Lan hay tập thể Nhà trường mà còn là kết tinh của tinh thần đoàn kết, sự đồng lòng và trách nhiệm của nhiều những tập thể, cá nhân cùng hướng về giáo dục và truyền thống của dân tộc. Đây là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa nguồn lực trong giáo dục, khi sức mạnh cộng đồng được phát huy đúng hướng và đúng mục tiêu.
Thành quả của công tác xã hội hóa nguồn lực trong giáo dục
Lan tỏa giá trị khuyến học từ cộng đồng
Điều đặc biệt ý nghĩa là sau khi hoàn thành, công trình không chỉ dừng lại ở giá trị vật chất mà đã trở thành một “địa chỉ đỏ” giáo dục truyền thống cho học sinh, giáo viên và cộng đồng. Dưới sự chỉ đạo của cô Hà Ngọc Lan, nhiều hoạt động về nguồn, sinh hoạt chuyên đề, giáo dục truyền thống được tổ chức thường xuyên tại đây. Học sinh được tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của Anh hùng Tô Vĩnh Diện thông qua những trải nghiệm thực tế, từ đó bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm đối với cộng đồng.
Đặc biệt, cô còn tổ chức cho các thế hệ lãnh đạo, giáo viên đã nghỉ hưu của Nhà trường trở về quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện theo nguyện vọng được ấp ủ từ nhiều năm trước. Hoạt động ấy không chỉ là dịp tri ân mà còn góp phần gắn kết các thế hệ nhà giáo, lan tỏa tình yêu nghề, niềm tự hào về truyền thống của nhà trường và những giá trị tốt đẹp của đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”.
Từ một công trình tri ân, những giá trị giáo dục đã tiếp tục được lan tỏa rộng hơn trong cộng đồng. Đó cũng chính là mục tiêu sâu xa của công tác khuyến học: Huy động sự chung tay của toàn xã hội để tạo dựng những môi trường học tập giàu giá trị nhân văn, góp phần hình thành những thế hệ công dân có tri thức, có trách nhiệm và biết cống hiến cho quê hương, đất nước.
Tiếp tục lan tỏa tinh thần khuyến học trong thời kỳ mới
Đặc biệt, cô còn tổ chức cho các thế hệ lãnh đạo, giáo viên đã nghỉ hưu của Nhà trường trở về quê hương Anh hùng Tô Vĩnh Diện theo nguyện vọng được ấp ủ từ nhiều năm trước. Hoạt động ấy không chỉ là dịp tri ân mà còn góp phần gắn kết các thế hệ nhà giáo, lan tỏa tình yêu nghề, niềm tự hào về truyền thống của nhà trường và những giá trị tốt đẹp của đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”.
Từ một công trình tri ân, những giá trị giáo dục đã tiếp tục được lan tỏa rộng hơn trong cộng đồng. Đó cũng chính là mục tiêu sâu xa của công tác khuyến học: Huy động sự chung tay của toàn xã hội để tạo dựng những môi trường học tập giàu giá trị nhân văn, góp phần hình thành những thế hệ công dân có tri thức, có trách nhiệm và biết cống hiến cho quê hương, đất nước.
Tiếp tục lan tỏa tinh thần khuyến học trong thời kỳ mới
Nhìn lại hành trình từ những trăn trở ban đầu đến ngày công trình hoàn thành và phát huy giá trị, có thể thấy rõ vai trò kết nối, quy tụ và lan tỏa của cô giáo Hà Ngọc Lan. Bằng tâm huyết, trách nhiệm và sự kiên trì, cô đã biến một mong muốn thành hiện thực; biến sự đồng lòng của cộng đồng thành một công trình giáo dục giàu ý nghĩa; biến lòng biết ơn thành những bài học sống động cho thế hệ trẻ.
Hướng tới Đại hội đại biểu Hội Khuyến học thành phố Hà Nội lần thứ VI, nhiệm kỳ 2026-2031, những việc làm của cô giáo Hà Ngọc Lan và tập thể Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện, phường Ô Chợ Dừa là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa các nguồn lực trong giáo dục. Đó cũng là nguồn động lực để tiếp tục lan tỏa phong trào khuyến học, khuyến tài, phát huy sức mạnh cộng đồng và góp phần xây dựng xã hội học tập ngày càng phát triển.
Hướng tới Đại hội đại biểu Hội Khuyến học thành phố Hà Nội lần thứ VI, nhiệm kỳ 2026-2031, những việc làm của cô giáo Hà Ngọc Lan và tập thể Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện, phường Ô Chợ Dừa là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công tác xã hội hóa các nguồn lực trong giáo dục. Đó cũng là nguồn động lực để tiếp tục lan tỏa phong trào khuyến học, khuyến tài, phát huy sức mạnh cộng đồng và góp phần xây dựng xã hội học tập ngày càng phát triển.
Nguồn tin: Tạ Thị Mỹ Hạnh
Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện, phường Ô Chợ Dừa
Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện, phường Ô Chợ Dừa
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền