HỘI KHUYẾN HỌC CÁC CẤP TRONG THÀNH PHỐ TỔ CHỨC THỰC HIỆN HIỆU QUẢ NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI XIV CỦA ĐẢNG
- Thứ tư - 27/05/2026 06:21
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng; đặc biệt trong định hướng phát triển đất nước giai đoạn 2026-2030. Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của tổ chức Hội; Hội Khuyến học các cấp trong thành phố Hà Nội quyết tâm tổ chức thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng với các nhiệm vụ và giải pháp quan trọng.
Đ/c Nguyễn Thị Ngọc Minh - Uỷ viên Ban Thường vụ Trung ương
Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học thành phố Hà Nội
Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học thành phố Hà Nội
tại Hội nghị chào mừng thành công Đại hội Đảng lần thứ XIV
Thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng; đặc biệt trong định hướng phát triển đất nước giai đoạn 2026-2030 Nghị quyết có nêu: “Xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới. Nhận thức sâu sắc, đầy đủ và thực hiện nhất quán quan điểm giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, quyết định tương lai dân tộc; phát triển giáo dục và đào tạo là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và toàn dân. Thực hiện có hiệu quả các quyết sách chiến lược nhằm xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, công bằng theo hướng "chuẩn hoá, hiện đại hoá, dân chủ hoá, xã hội hoá và hội nhập quốc tế". Đổi mới và hoàn thiện đồng bộ hệ thống luật pháp, cơ chế, chính sách về phát triển giáo dục và đào tạo. Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực, ngành, nghề trọng điểm, chiến lược. Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời, phát triển các mô hình, phương thức, phong trào học tập theo hướng đa dạng hoá, phù hợp với các đối tượng, từng địa phương”.
Đại biểu biểu quyết thông qua Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của tổ chức Hội; Hội Khuyến học các cấp trong thành phố Hà Nội quyết tâm tổ chức thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng với các nhiệm vụ và giải pháp như sau:
1. Quán triệt, học tập Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và các Văn bản chỉ đạo của Trung ương, thành phố Hà Nội
Nghiêm túc tổ chức quán triệt, học tập, tuyên truyền Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội XVIII Đảng bộ Thành phố và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Thành phố về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đặc biệt tiếp tục quán triệt, tuyên truyền thực hiện Nghị quyết số 23-NQ/TU ngày 16/11/2023 của Thành ủy; Kế hoạch 52/KH-UBND ngày 07/02/2024 của UBND Thành phố và Chương trình hành động 08/CTr- KHHN ngày 20/02/2024 của Thành hội thực hiện Nghị quyết 23-NQ/TU của Thành ủy tới các tổ chức cơ sở Hội, cán bộ, hội viên và các tầng lớp nhân dân.
Hội Khuyến học các cấp tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Thành phố về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập bằng các hình thức: Tỏ chức hội nghị quán triệt, in và phát hành tài liệu, tờ gấp tuyên truyền…
Các cấp Hội Khuyến học xây dựng Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết, nhằm cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp để triển khai, tổ chức, thực hiện tại địa phương, đơn vị.
2. Tham mưu với cấp ủy, chính quyền lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động khuyến học nhằm phát huy thành tích của Thành phố học tập toàn cầu
1. Quán triệt, học tập Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và các Văn bản chỉ đạo của Trung ương, thành phố Hà Nội
Nghiêm túc tổ chức quán triệt, học tập, tuyên truyền Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội XVIII Đảng bộ Thành phố và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Thành phố về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đặc biệt tiếp tục quán triệt, tuyên truyền thực hiện Nghị quyết số 23-NQ/TU ngày 16/11/2023 của Thành ủy; Kế hoạch 52/KH-UBND ngày 07/02/2024 của UBND Thành phố và Chương trình hành động 08/CTr- KHHN ngày 20/02/2024 của Thành hội thực hiện Nghị quyết 23-NQ/TU của Thành ủy tới các tổ chức cơ sở Hội, cán bộ, hội viên và các tầng lớp nhân dân.
Hội Khuyến học các cấp tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Thành phố về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập bằng các hình thức: Tỏ chức hội nghị quán triệt, in và phát hành tài liệu, tờ gấp tuyên truyền…
Các cấp Hội Khuyến học xây dựng Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết, nhằm cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp để triển khai, tổ chức, thực hiện tại địa phương, đơn vị.
2. Tham mưu với cấp ủy, chính quyền lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động khuyến học nhằm phát huy thành tích của Thành phố học tập toàn cầu
Tăng cường công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc có kế hoạch lãnh đạo, chỉ đạo việc thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Trung ương và Thành phố về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, đặc biệt là Nghị quyết số 23-NQ/TU của Thành ủy Hà Nội.
Chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo đẩy mạnh việc sắp xếp, thành lập tổ chức Hội theo mô hình mới (thành lập 126 Hội Khuyến học xã, phường trên địa bàn Thành phố), quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức Hội Khuyến học hoạt động theo các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương và thành phố Hà Nội.
Tham mưu với Đảng ủy phân công Đảng ủy viên phụ trách về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đồng thời, chỉ đạo trên địa bàn đảng viên tham gia là hội viên khuyến học và đảng viên là “Công dân học tập”, gia đình đảng viên là “Gia đình học tập”, mỗi tổ chức cơ sở Đảng là “Đơn vị học tập” theo Kết luận 49-KL/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng và Nghị quyết 23-NQ/TU của Thành ủy Hà Nội.
Hội Khuyến học các cấp tiếp tục phát huy vai trò là lực lượng nòng cốt trong liên kết, tăng cường công tác phối hợp hoạt động với các đoàn thể chính trị xã hội, tổ chức hội quần chúng và phối hợp với các ban, ngành, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo để thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập phù hợp với tình hình nhiệm vụ mới.
Chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo đẩy mạnh việc sắp xếp, thành lập tổ chức Hội theo mô hình mới (thành lập 126 Hội Khuyến học xã, phường trên địa bàn Thành phố), quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức Hội Khuyến học hoạt động theo các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương và thành phố Hà Nội.
Tham mưu với Đảng ủy phân công Đảng ủy viên phụ trách về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đồng thời, chỉ đạo trên địa bàn đảng viên tham gia là hội viên khuyến học và đảng viên là “Công dân học tập”, gia đình đảng viên là “Gia đình học tập”, mỗi tổ chức cơ sở Đảng là “Đơn vị học tập” theo Kết luận 49-KL/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng và Nghị quyết 23-NQ/TU của Thành ủy Hà Nội.
Hội Khuyến học các cấp tiếp tục phát huy vai trò là lực lượng nòng cốt trong liên kết, tăng cường công tác phối hợp hoạt động với các đoàn thể chính trị xã hội, tổ chức hội quần chúng và phối hợp với các ban, ngành, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo để thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập phù hợp với tình hình nhiệm vụ mới.
3. Thực hiện tốt công tác thông tin, tuyên truyền, xây dựng văn hoá học tập suốt đời của người Hà Nội
Đổi mới nội dung, phương pháp và đa dạng hình thức tuyên truyền tới tổ chức Hội, hội viên và các tầng lớp nhân dân về Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội XVIII Đảng bộ thành phố Hà Nội; các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước, các văn bản Trung ương, Thành phố về xây dựng các mô hình học tập, xây dựng xã hội học tập.
Tăng cường xây dựng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, tập huấn kỹ năng thông tin, tuyên truyền; đặc biệt coi trọng việc biên soạn tài liệu tuyên truyền, kỹ năng thuyết trình, góp phần làm chuyển biến nhận thức trong cộng đồng về ý thức học thường xuyên, học tập suốt đời, học không bao giờ cùng; xây dựng văn hoá học tập của người Hà Nội, cầu thị, hiếu học, sáng tạo…là những “Công dân số”, “Công dân học tập”.
Tăng cường phối hợp với các cơ quan báo chí Trung ương, địa phương có chuyên mục về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn nhằm tuyên truyền về các phong trào thi đua, các mô hình học tập tiêu biểu, những mô hình hay, cách làm hiệu quả, tạo động lực, truyền cảm hứng và tạo sự lan tỏa trong xã hội để khích lệ tinh thần nhà nhà học tập, người người học tập, thôn, xã, phường học tập, Thành phố học tập.
4. Xây dựng, phát triển tổ chức Hội, hội viên
Phát triển tổ chức Hội (phủ kín 100% tổ chức Hội Khuyến học cơ sở xã, phường, trường đại học và cao đẳng trên địa bàn Thành phố) và phát triển hội viên ở các khu dân cư, cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, trường học, lực lượng vũ trang..., đặc biệt phát triển hội viên là đảng viên. Phấn đấu thành lập 100% Hội Khuyến học xã, phường trên địa bàn Thành phố trong năm 2026 theo các văn bản chỉ đạo của Trung ương và thành phố Hà Nội; Phấn đấu đạt 100% cơ quan, đơn vị, trường học và 50% doanh nghiệp trên địa bàn có tổ chức Hội Khuyến học hoặc tham gia các hoạt động về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tỷ lệ hội viên đạt trên 25% so với tổng số dân trên địa bàn Thành phố.
Tăng cường tổ chức tập huấn nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác khuyến học, khuyến tài đến đội ngũ cán bộ làm công tác khuyến học từ Thành phố đến cơ sở; Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ Hội Khuyến học có kinh nghiệm về công tác khuyến học, khuyến tài, có sức khoẻ, tâm huyết, nhiệt tình, trách nhiệm; Quan tâm động viên, khích lệ cán bộ Hội các cấp. Hàng năm, có 100% cơ sở Hội tổ chức tập huấn và quán triệt, triển khai các văn bản chỉ đạo của Trung ương và Thành phố về công tác Hội; 100% cán bộ chủ chốt khuyến học các cấp tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ
Thường xuyên củng cố, kiện toàn kịp thời các tổ chức Hội yếu kém, bổ sung Ủy viên Ban Thường vụ, Ban Chấp hành, Ban Kiểm tra, cán bộ các Chi hội và Ban Khuyến học khi có sự thay đổi về nhân sự; Đặc biệt tham mưu với cấp ủy, chính quyền cùng cấp kịp thời kiện toàn, bổ sung cán bộ chủ chốt giữ chức danh Chủ tịch, Phó Chủ tịch đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.
Tăng cường phối hợp với các cơ quan báo chí Trung ương, địa phương có chuyên mục về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn nhằm tuyên truyền về các phong trào thi đua, các mô hình học tập tiêu biểu, những mô hình hay, cách làm hiệu quả, tạo động lực, truyền cảm hứng và tạo sự lan tỏa trong xã hội để khích lệ tinh thần nhà nhà học tập, người người học tập, thôn, xã, phường học tập, Thành phố học tập.
4. Xây dựng, phát triển tổ chức Hội, hội viên
Phát triển tổ chức Hội (phủ kín 100% tổ chức Hội Khuyến học cơ sở xã, phường, trường đại học và cao đẳng trên địa bàn Thành phố) và phát triển hội viên ở các khu dân cư, cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, trường học, lực lượng vũ trang..., đặc biệt phát triển hội viên là đảng viên. Phấn đấu thành lập 100% Hội Khuyến học xã, phường trên địa bàn Thành phố trong năm 2026 theo các văn bản chỉ đạo của Trung ương và thành phố Hà Nội; Phấn đấu đạt 100% cơ quan, đơn vị, trường học và 50% doanh nghiệp trên địa bàn có tổ chức Hội Khuyến học hoặc tham gia các hoạt động về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Tỷ lệ hội viên đạt trên 25% so với tổng số dân trên địa bàn Thành phố.
Tăng cường tổ chức tập huấn nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác khuyến học, khuyến tài đến đội ngũ cán bộ làm công tác khuyến học từ Thành phố đến cơ sở; Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ Hội Khuyến học có kinh nghiệm về công tác khuyến học, khuyến tài, có sức khoẻ, tâm huyết, nhiệt tình, trách nhiệm; Quan tâm động viên, khích lệ cán bộ Hội các cấp. Hàng năm, có 100% cơ sở Hội tổ chức tập huấn và quán triệt, triển khai các văn bản chỉ đạo của Trung ương và Thành phố về công tác Hội; 100% cán bộ chủ chốt khuyến học các cấp tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ
Thường xuyên củng cố, kiện toàn kịp thời các tổ chức Hội yếu kém, bổ sung Ủy viên Ban Thường vụ, Ban Chấp hành, Ban Kiểm tra, cán bộ các Chi hội và Ban Khuyến học khi có sự thay đổi về nhân sự; Đặc biệt tham mưu với cấp ủy, chính quyền cùng cấp kịp thời kiện toàn, bổ sung cán bộ chủ chốt giữ chức danh Chủ tịch, Phó Chủ tịch đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.
Các cấp Hội chủ động tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện Điều lệ Hội, Nghị quyết Đại hội; Nghị quyết, Quyết định của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ, các Quy chế của Hội trong các tổ chức, đơn vị nhằm đánh giá thực trạng hoạt động của các cấp Hội, đồng thời làm rõ những tồn tại, hạn chế để khắc phục và giải quyết những đề xuất, kiến nghị kịp thời theo quy định.
5. Xây dựng các mô hình học tập
Chú trọng xây dựng các mô hình học tập theo các Quyết định 387/QĐ-TTg ngày 25/3/2022, Quyết định 677/QĐ-TTg ngày 03/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ và các Văn bản của Hội Khuyến học Việt Nam: “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” và cốt lõi là xây dựng mô hình “Công dân học tập”. Hàng năm, các cấp Hội Khuyến học Thành phố xây dựng Kế hoạch với chỉ tiêu, nhiệm vụ trọng tâm, giải pháp, tiến độ cụ thể để xây dựng các mô hình học tập, đảm bảo chỉ tiêu, định hướng của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Kế hoạch của UBND thành phố Hà Nội.
Thường xuyên tổ chức các hội nghị tọa đàm, hội thảo để trao đổi, học tập rút kinh nghiệm về biện pháp xây dựng các mô hình học tập đảm bảo theo Bộ tiêu chí mới của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam. Tổ chức sơ, tổng kết, biểu dương, khen thưởng, nhân rộng các mô hình học tập tiêu biểu, sáng tạo, gương các tập thể, cá nhân thực hiện tốt tự học thường xuyên, học suốt đời, học không bao giờ cùng trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, xã hội...để lan tỏa trong xã hội và trong các tầng lớp nhân dân.
Thường xuyên tổ chức các hội nghị tọa đàm, hội thảo để trao đổi, học tập rút kinh nghiệm về biện pháp xây dựng các mô hình học tập đảm bảo theo Bộ tiêu chí mới của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam. Tổ chức sơ, tổng kết, biểu dương, khen thưởng, nhân rộng các mô hình học tập tiêu biểu, sáng tạo, gương các tập thể, cá nhân thực hiện tốt tự học thường xuyên, học suốt đời, học không bao giờ cùng trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, xã hội...để lan tỏa trong xã hội và trong các tầng lớp nhân dân.
Phấn đấu trên 70% người dân đạt danh hiệu “Công dân học tập”; tỷ lệ người dân có kỹ năng số đạt trên 70%; trên 80% gia đình, dòng họ, cộng đồng đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”; tỷ lệ đơn vị được công nhận là “Đơn vị học tập” đạt trên 70%.
6. Phong trào ”Khuyến học xanh” và ”Bình dân học vụ số”
6. Phong trào ”Khuyến học xanh” và ”Bình dân học vụ số”
Đẩy mạnh phong trào “Khuyến học xanh” theo Quyết định số 1658/QĐ-TTg ngày 01/10/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chiến lược Quốc gia về tăng trưởng xanh giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến 2050”; đặc biệt tổ chức quán triệt các quan điểm về “Tăng trưởng xanh” phát triển bền vững, hài hoà giữa con người và môi trường.
Hội Khuyến học các cấp Thành phố tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao nhận thức và trách nhiệm của cán bộ, hội viên, các tầng lớp nhân dân về bảo vệ môi trường hướng tới mọi người có “Tư duy xanh”, “Lối sống xanh” và “Kỹ năng xanh”, vì sự phát triển bền vững của Thủ đô và đất nước.
Đẩy mạnh Chương trình chuyển đổi số, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) trong tổ chức hoạt động học tập suốt đời; tích cực, đổi mới sáng tạo chuyển đổi số trong công tác quản lý, tổ chức triển khai thực hiện và điều hành hoạt động các cấp Hội Khuyến học Thành phố.
Mở các lớp tập huấn, tổ chức các câu lạc bộ, giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm nhằm phát triển phong trào ”Khuyến học số”, ”Công dân số” và ”Bình dân học vụ số” theo Nghị quyết 57-NQ/TW, ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị; thí điểm xây dựng mô hình “Chi hội Khuyến học số”, “Đơn vị Khuyến học số” tiến tới xây dựng “Hội Khuyến học xã, phường số”; thường xuyên tổ chức hội nghị, tọa đàm rút kinh nghiệm, lan toả mô hình hay, sáng tạo.
Mở các lớp tập huấn, tổ chức các câu lạc bộ, giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm nhằm phát triển phong trào ”Khuyến học số”, ”Công dân số” và ”Bình dân học vụ số” theo Nghị quyết 57-NQ/TW, ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị; thí điểm xây dựng mô hình “Chi hội Khuyến học số”, “Đơn vị Khuyến học số” tiến tới xây dựng “Hội Khuyến học xã, phường số”; thường xuyên tổ chức hội nghị, tọa đàm rút kinh nghiệm, lan toả mô hình hay, sáng tạo.
7. Xã hội hóa các nguồn lực, phát triển Quỹ Khuyến học các cấp, nhân rộng công tác trao thưởng và trao học bổng khuyến học
Hội Khuyến học các cấp đẩy mạnh công tác xã hội hóa, vận động cán bộ, hội viên, các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, các nhà hảo tâm...ủng hộ các nguồn lực của xã hội cho công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng, phát triển Quỹ Khuyến học. Đa dạng hóa các loại hình Quỹ Khuyến học, khuyến tài, trao học bổng “Học không bao giờ cùng” thống nhất trên địa bàn Thành phố. Phấn đấu xây dựng Quỹ Khuyến học đạt bình quân trên 60.000 đồng/người dân.
Hội Khuyến học các cấp đẩy mạnh công tác xã hội hóa, vận động cán bộ, hội viên, các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, các nhà hảo tâm...ủng hộ các nguồn lực của xã hội cho công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng, phát triển Quỹ Khuyến học. Đa dạng hóa các loại hình Quỹ Khuyến học, khuyến tài, trao học bổng “Học không bao giờ cùng” thống nhất trên địa bàn Thành phố. Phấn đấu xây dựng Quỹ Khuyến học đạt bình quân trên 60.000 đồng/người dân.
Đẩy mạnh các hoạt động khuyến khích, động viên và hỗ trợ những học sinh tài năng, học sinh đạt thành tích cao trong học tập, học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập và cuộc sống; người lao động có tinh thần học tập suốt đời, đạt thành tích xuất sắc trong lao động sản xuất và công tác.
Hằng năm trao thưởng, hỗ trợ học bổng cho các em học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vượt khó học giỏi, học sinh, sinh viên tài năng, người lao động có tinh thần “Tự học - Sáng tạo”, các cá nhân tự học, tự nghiên cứu, có sáng kiến, sáng tạo đạt hiệu quả cao ứng dụng trong sản xuất, học tập, công tác, có đóng góp lớn cho địa phương, xã hội và đất nước.
8. Đẩy mạnh các phong trào thi đua xây dựng xã hội học tập
8. Đẩy mạnh các phong trào thi đua xây dựng xã hội học tập
Các cấp Hội từ Thành phố tới cơ sở đẩy mạnh các phong trào thi đua về công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập sâu rộng trên địa bàn Thành phố; Phát triển phong trào khuyến học, các mô hình học tập suốt đời tại cộng đồng; lồng ghép các tiêu chí xây dựng các mô hình học tập vào tiêu chí công nhận “Gia đình văn hóa”, “Đơn vị văn hóa”, “Xây dựng Nông thôn mới”, “Đô thị văn minh”; gắn kết chặt chẽ và hiệu quả với các cuộc vận động, phong trào thi đua khác do các cấp phát động.
Đẩy mạnh phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời, giai đoạn 2023-2030”, “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, phong trào ”Dân vận khéo”, “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá” và cuộc vận động “Toàn dân chung sức xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”.
Tham gia hoạt động của Mặt trận Tổ quốc với tư cách là tổ chức thành viên. Làm tốt công tác thi đua, khen thưởng, tổng kết và biểu dương, nhân rộng các mô hình học tập tiêu biểu nhằm thúc đẩy việc học tập của mọi cá nhân, mọi gia đình, dòng họ, cộng đồng dân cư và đơn vị.
Đẩy mạnh phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời, giai đoạn 2023-2030”, “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, phong trào ”Dân vận khéo”, “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá” và cuộc vận động “Toàn dân chung sức xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”.
Tham gia hoạt động của Mặt trận Tổ quốc với tư cách là tổ chức thành viên. Làm tốt công tác thi đua, khen thưởng, tổng kết và biểu dương, nhân rộng các mô hình học tập tiêu biểu nhằm thúc đẩy việc học tập của mọi cá nhân, mọi gia đình, dòng họ, cộng đồng dân cư và đơn vị.
Nguồn tin: HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền